PENGEMBANGAN MODEL UJI KOMPETENSI AKUNTANSI UNTUK MENGHASILKAN LULUSAN YANG SIAP KERJA

Abstract

ABSTRAK
Penelitian tentang Kompetensi akuntansi belum banyak dilakukan, terutama yang
berkaitan dengan uji kompetensi akuntansi yang mampu menghasilkan lulusan yang siap
kerja. Penelitian ini menggunakan data kuesioner sebanyak 140 responden dari 769 populasi
yang diamati dengan kriteria yang telah ditentukan. Dengan metode analisis regresi untuk
menguji pengaruh model uji kompetensi akuntansi terhadap kompetensi lulusan melalui
implementasi uji komptensi sebagai variabel intervening.
Hasil yang didapatkan adalah adanya pengaruh yang positif dan siginifikan variabel model
uji kompetensi akuntansi terhadap implementasi uji kompetensi akuntansi sebesar 0,638.
Kedua besarnya pengaruh langsung model uji kompetensi akuntasi terhadap kompetensi
lulusan yang siap kerja, sebesar 0,423, sedangkan besarnya pengaruh langsung implementasi
uji komptensi akuntansi terhadap kompetensi lulusan yang siap kerja sebesar 0,443. Pengaruh
tidak langsung model uji kompetensi akuntansi terhadap kompetensi lulusan yang siap kerja,
sebesar 0,1874, sehingga pengaruh total model uji kompetensi akuntansi terhadap kompetensi
lulusan yang siap kerja, sebesar 0,8254. Dengan demikian variabel model uji kompetensi
akuntansi dan implementasinya mempengaruhi kompetensi lulusan yang siap kerja dibidang
akuntansi.