Strategi Komunikasi Verbal dan Non Verbal Dalam Kompetensi Berbicara Didepan Publik Siswa SMKN 49 Jakarta Utara

Abstract

Komu
nikasi merupakan Tindakan penyampaian informasi yang dilakukan seseorang untuk menyampaikan
tujuannya kepada penerima pesan. Keterampilan komunikasi dan Berbicara didepan public tentunya sangat
diperlukan saat ini, terlebih bagi siswa dan siswi SMK yang te lah disiapkan oleh pihak sekolah untuk bisa
mengimplementasikan keilmuan yang telah didapatkan disekolah pada dunia kerja nyata setelah menyelesaikan
bangku Pendidikannya. Untuk menjadi pembicara publik yang baik, tentunya pembicara harus dapat memahami
li ngkungan internal dan lingkungan eksternal yang ada. Dalam proses penyampaian komunikasi publik, siswa dan
siswi diharapkan dapat menyampaikan pesan dengan memaksimalkan komunikasi verbal dan komunikasi non verbal
yang dimiliki dalam dirinya. Komunikasi ve rbal adalah bentuk komunikasi yang dilakukan secara langsung secara
tatap muka menggunakan Bahasa maupun dengan bantuan teks. Tentu saja Bahasa dan kalimat yang dirangkai oleh
komunikator yakni siswa tersebut harus diberikan pelengkap non verbal yaitu dari gerak tubuh, aksentuasi dan nada
suara, tatapan mata, penggunaan custom dan hal lainnya yang dapat dirancang untuk menghasilkan symbol symbol-simbol
yang sesuai dengan makna verbal yang diutarakan oleh Bahasa. mengacu pada riset Albert Mehrabian mengenai tiga
komponen dalam public speaking. Mehrabian Models menjelaskan Komponen tersebut terdiri atas visual, vokal, dan
verbal yang disingkat sebagai 3V 3V.